“物联网教育-比特实验室”是针对21世纪人才培养世界最先进的教室，它运用欧美教学互动的形式，采用了国际领先的物联网传感电子技术和最具创意的想象力和创造力的培养模式，把科学和艺术紧密地联系在一起，把最先进的物联网科技与基于七巧板的创新思维艺术紧密融合。它从最新的STEAM课程理念和国际工程教育CDIO的教学模式出发，采用物联网科技把生活与课堂结合在一起，全面培养学生的创造力和团队合作能力，通过科技与艺术的结合，带给学生求知的喜悦，探索的兴奋和挑战的刺激。

        比特实验室作为我馆创客教育活动的入门课程，可以帮助学生拓展思维，增强动手设计能力。为此我馆自主引进比特实验室器材及套件，设计开发多个比特实验室课程，每个课程都是一个具有明确学习目标的主题活动，教学过程主要包括了解故事、实验、设计创作、演讲展示这四个环节。  

        环节一：了解故事。这部分主要是让学生通过了解科学家的发明故事和相关科技知识从而激发学生的求知欲、好奇心和探索进取的精神。

        环节二：实验。这部分是让学生通过物联网传感器电子创意模块，例如声控、光控、温控、超声波、红外线等等组成实用智能化控制系统。这环节主要是要锻炼学生的动手、观察、思考和解决问题的能力。

        环节三：设计创作。这部分内容主要是让学生通过多彩的3D魔块，搭建出各种充满想象力和创造力的作品，并将造型与实验环节中连接好的电子模块相结合。该环节锻炼了学生的想象创造力、团队合作能力以及沟通能力。

        环节四：演讲展示。这部分是要求学生就自己的作品进行一个介绍，内容涉及作品的命名、创意的过程以及功能用途等等，该环节锻炼了学生的语言表达能力和提高了学生的自信心。

        从2016年开始，东莞科技馆将陆续举办比特实验室系列课程培训（一共11个课程），逢周六日、寒暑假不定时推出。